素质教育成发展新风口 阿卡索专注提高孩子英语综合能力

　　随着高考志愿的报录,到各所高校录取通知书的相继发放,也就意味着一年一度的高考即将进入尾声,考生们也将开始自己的大学生活。有意思的是,在教育部公布的2021年高校招生专业目录中,新增了音乐教育、纤维艺术等37个本科专业,43所高效通过了新增专业审批。

　　音乐教育、纤维艺术这些新增到本科专业,不得不让人联想到时下正热的素质教育。在很多家长看来,素质教育只能作为孩子的兴趣培养,对于孩子的考学帮助作用不大,而这些艺术教育的类目进入到本科专业,无疑为孩子能力和兴趣的培养提供更多的参考方向,也更有利于孩子自身综合能力的提升。相信未来随着更多的艺术素质教育科目进入到本科专业名目中,将会推动素质教育的进一步发展。

　　人才的发展应该与时俱进。在社会发展越来越多元化的今天,对于人才的定义也越来越多元化,过去小镇做题家出来的单一性人才,已经不适合当前的社会发展需求。因此,转变教育理念和模式,鼓励素质教育的发展,培养学生成为21世纪所需的新型综合性人才,是教育的发展趋向。

　　素质教育东风吹起赛道市场规模潜力无限

　　“素质教育”最早被提出来,是在1980年代的关于教育改革的大讨论中,这是具有中国时代特色的教育概念,它的核心理念和方向是通过科学而有系统的教育方式,实现中国学生核心素养的提升,从而达到德智体美劳的全面发展,让中国学生具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,为实现中国新一代国民整体素质的提升和专业创新人才的培养打下坚实基础。

　　“素质教育”从八十年提出并成为基本国策以来,学校和校外培训在素质教育的探索上,一直没有停步。从2006年《新义务教育法》中“第一次将素质教育写入法律,明确规定义务教育‘必须实施素质教育’”开始,与素质教育培训相关的政策倾向也越来越明朗,培训机构也迎来了利好。素质教育不仅是国家的政策要求,更是新一代家长对子女教育的重视所在。

　　尽管素质教育此前没有被过多的关注与报道,但是根据华经产业研究发布的《2021-2016年中国素质教育培训市场全面调研及行业投资潜力预测报告》显示,中国素质教育市场规模不断增长,从2015年的2642亿元增长到了2019年的5286亿元,复合增长率为19%。虽然2020年受众所周知因素的影响,导致市场规模下降至3241亿元,但是数据研究人员预测,中国素质教育的需求仍将持续,并且在政策严管学科教育、鼓励素质教育的大背景下,素质教育将会迎来发展的东风,赛道潜力无限。

　　缓解家长教育内卷焦虑阿卡索提升孩子的英语综合能力

　　尽管素质教育一直被反复倡导,但是在中国的考试制度下,应试教育还是很多家长在意的教育重点。在绝大部分家长看来,孩子想要成才,首先得上的幼儿园,然后上的小学、中学,最后通过高考考上好的大学,似乎这样,孩子才能拥有一片坦途的光明未来。于是为了孩子不输在起跑线上,家长在这样坚定的教育理念下,主动或被动地教育内卷,不断陷入教育焦虑中,难以抽离。

　　到底是应试教育好还是素质教育更优,也是一直引发网友热烈讨论的话题。但近几年考试升学的相关政策来看,高考也在不断朝着素质教育方向进行改革,2020年北京在深化高等学校考试招生制度综合改革实施方案中提出,从2021年起北京高考英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分。在今年北京的英语考试中,就增加了口语考试,口语和听说合计的分数占英语总分的五分之三,通过该举措提升学生的综合语言运用能力。

　　英语作为一门语言,是交流的工具,让学生在日常的生活中可以使用英语交流,才是学习英语的初衷。在以应试为目的的英语学习中,老师给学生教授的更多是词汇和语法方面的知识,背诵语法应对考试,基本是学习英语的重点。“哑巴英语”也成为了中国学生英语学习的痛点,会看、会读不会说,因此提升孩子的英语综合能力,尤其是他们说英语的能力,成为了家长的主诉求。

　　在孩子英语素质教育的培养上,深耕在线英语教育十年的阿卡索深谙中国孩子英语学习的痛点,从成立发展至今,阿卡索始终专注英语外教一对一教学模式,通过外教与孩子高互动的交流,为孩子打造一个全英文的沉浸式语言环境,助力孩子听说读写全方位能力的提升。秉承“授人以渔”的教学理念,阿卡索以孩子的英语口语为落脚点,坚持在科学的学习体系下,着重培养孩子的21世纪技能,帮助他们更好地迎接新世纪挑战。阿卡索构筑专业的外教师资为核心竞争力,所有外教均持TESOL等英语教学资格证书上岗,为孩子的英语学习提供专业的师资保障。同时,阿卡索也注重多元化课程的打造,通过引进美国国家地理学习明星教材ReachHIGHER和自主研发适合中国孩子英语学习且符合CEFR标准的课程,让孩子在兼具实用性与趣味性的课程学习中,学习效果更具保障。

　　随着社会经济的不断进步发展,对于人才的标准也会越来越多元化。尊重和培养孩子的个性,激发孩子独特的创造力,真正让孩子发挥所长,素质教育不失为一种好的教育模式。而在互联网技术的加持下,将会进一步推动素质教育的发展,满足更多中国学生的学习需求,助力他们提升自身的综合能力,走向更广阔的舞台。